27 abril

Día del Libro 2018

Este año, durante el mes de abril, trabajamos en las sesiones de biblioteca, la celebración del día del libro que mundialmente se conmemora el 23 de abril. Se dice que tres grandes escritores, a saber, Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega, murieron un 23 de abril de 1616.
El tema que se trabajó durante todo el mes de abril fue el de los cuentos clásicos.
El ciclo pre-básica y básica trabajó un cuento clásico el cual fue leído a los alumnos. Luego se realizó un conversatorio en torno a este y finalmente los alumnos hicieron un dibujo alusivo al relato que escucharon.
Por otro lado, los alumnos de educación media realizaron susurradores y eligieron poemas, adivinanzas y trabalenguas para compartirlos con sus compañeros.
Como una manera de fomentar la creatividad en la literatura y la ilustración, se propuso un concurso de cuentos e ilustración abierto a todos los alumnos del colegio.
Además, durante toda la semana del 23 al 27 de abril, se realizaron sesiones de cuentacuentos en los recreos.
El día viernes 27 de abril se llevó a cabo la celebración final del día del libro con una serie de actividades relacionadas con el fomento lector, queriendo entregar a los niños y niñas un momento de apreciación y acercamiento lúdico a la literatura.
Las siguientes son las actividades realizadas ese día:
1.- Recibimiento literario a los alumnos:
Las profesoras de pre-básica, primer ciclo y bibliotecarias recibieron a los alumnos a la entrada del colegio, disfrazadas de personajes de los cuentos clásicos y entregaron marcadores de libros.

2.- Susurradores literarios:
Los jóvenes de primero a cuarto medio realizaron susurradores con sus propias decoraciones.
A través de estos artefactos recitaron poemas, adivinanzas y trabalenguas durante los tres recreos a sus compañeros de los distintos ciclos.

3.- Cuentacuentos:
Se narraron dos cuentos a todo el ciclo de pre-básica. estos fueron:
-Vamos a cazar un oso
-¿A qué sabe la luna?

4.- Estaciones de cuentacuentos:
Durante los tres recreos, se realizaron cuentacuentos en los patios de los distintos ciclos.

5. Tendederos literarios:
Los alumnos de todos los cursos prepararon tendederos literarios relativos a cuentos clásicos y a sus libros de lectura mensual.

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